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Este otoño, la vuelta al cole es más importante que nunca.
En United Way of Greater Kansas City, estamos profundamente comprometidos con el éxito de nuestros estudiantes. Llevamos décadas defendiendo iniciativas educativas, desde programas de visitas a domicilio hasta oportunidades extraescolares. Y este verano, cuando empezaron a surgir investigaciones sobre el impacto del aprendizaje inacabado, reconocimos que tenemos poco tiempo que perder para ayudar a nuestros alumnos a recuperar el tiempo de aprendizaje perdido.
Con el descenso de la matriculación escolar en todo el país, el absentismo crónico en máximos históricos y los primeros resultados de los exámenes, que indican que nuestros alumnos de primaria llevan un retraso de 4 meses en lectura y 5 meses en matemáticas, necesitábamos empezar el curso con fuerza.1 Así que recurrimos a nuestros socios de confianza.
Desde 2018, hemos trabajado estrechamente con dos organizaciones sin fines de lucro locales - Turn the Page KC y SchoolSmartKC - para reducir el absentismo crónico en el área metropolitana. Era lógico que nos pusiéramos en contacto con estas dos organizaciones para saber cómo apoyar a nuestras escuelas de la forma más eficaz.
Nos reunimos virtualmente y compartimos información, preocupaciones e ideas. Determinamos que la necesidad más urgente era simplemente ayudar a nuestros estudiantes en la transición de vuelta a la escuela. Incluimos a otro socio local - Show Me KC Schools - con experiencia en matriculación escolar y, entre nuestras cuatro organizaciones, aunamos nuestros recursos, contactos y tiempo para crear una campaña conjunta de vuelta al cole para nuestra gran comunidad.
Nuestros mensajes clave eran claros: inscribirse, comprometerse, asistir.
Nos pusimos de acuerdo sobre los elementos clave de la campaña y determinamos cómo podía contribuir cada uno:
Escribimos puntos de discusión clave y debatimos si la palabra "Enroll" debía ir primero o último en nuestro logotipo. Nuestro documento de colaboración se sometió a múltiples rondas de ediciones y nuestra diseñadora gráfica fue muy amable cuando le pedimos que incorporara nuestros cambios, una vez más. Pero el aumento de casos de COVID-19 durante el verano hizo nuestra tarea más difícil y provocó momentos de duda. ¿Seguía siendo pertinente el mensaje? ¿Podríamos entrar en una escuela para filmar a los alumnos para el vídeo? ¿Era el momento adecuado para fomentar la inscripción? Además de estas dudas, dentro de nuestro equipo experimentamos nuestros propios retos personales: enfermamos de COVID-19, tuvimos a un cónyuge en el hospital y tuvimos una transición de personal.
Pero como estábamos comprometidos conjuntamente con este trabajo, recurrimos los unos a los otros como socios de pensamiento de confianza para resolver los problemas. Nos ayudamos mutuamente y completamos tareas. Y el trabajo siguió adelante.
Estamos encantados de que el alcalde de Kansas City haya aceptado participar en nuestro proyecto. vídeoLa necesidad de que los alumnos vuelvan a la escuela. Recibimos el visto bueno de En Kansas City Star para ejecutar un artículo de opinión sobre los socios comunitarios y apoyando a nuestras escuelas. Recibimos comentarios de apoyo de los distritos escolares, que compartieron mensajes de vídeo sobre lo mucho que habían echado de menos a sus alumnos.
Juntas, nuestras organizaciones crearon un conjunto de herramientas para los socios comunitarios y las escuelas que no habríamos podido crear por nuestra cuenta.
La semana pasada, cada una de nuestras organizaciones envió nuestra campaña "Enroll, Engage, Attend" a nuestros respectivos socios, llegando a cientos de edificios escolares y organizaciones comunitarias. La publicamos en nuestros sitios web y la compartimos en nuestras redes sociales.
Colectivamente, hemos llegado a escuelas, familias y organizaciones a las que ninguno de nosotros habría podido llegar por sí solo. Y ahora esperamos que nuestro vídeo recuerde a las familias ocupadas que deben matricularse; que los mensajes en las redes sociales ayuden a los estudiantes a volver a comprometerse; y que los PowerPoints sobre la asistencia de los estudiantes se utilicen durante las noches de vuelta al cole.
Seguiremos pidiendo a nuestros socios y escuelas que compartir con las familias los recursos de Enroll, Engage, Attend. Y sabremos que, a medida que nos enfrentamos a la abrumadora tarea de conseguir que nuestros estudiantes vuelvan a la escuela, vuelvan a comprometerse y asistan todos los días, el pequeño papel de nuestras cuatro organizaciones en este esfuerzo es mucho mayor gracias a nuestra colaboración mutua y con nuestra comunidad.
